En tres páginas, el documento señala doce puntos que diagnostican las falencias del sistema educativo chileno. “Hoy día hemos venido a definir [...]]]>
En tres páginas, el documento señala doce puntos que diagnostican las falencias del sistema educativo chileno. “Hoy día hemos venido a definir ciertos ejes que hemos visto sin un pronunciamiento claro por parte del gobierno, más bien omitidos y es por esto que estamos acá para favorecer claramente un debate sin temas tabú, sin que hayan temas olvidados”, afirmó Giorgio Jackson, presidente de la Federación de estudiantes de la Universidad Católica (FEUC).
En la víspera del paro nacional del 24 y 25 de agosto, los dirigentes de la CONFECH se manifestaron abiertos a dialogar con el gobierno, siempre que éste de una respuesta clara a sus demandas.
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SEDE UNIVERSIDAD DE CONCEPCION, CAMPUS CONCEPCIÓN.
Correspondiendo a la atención que ha mostrado la ciudadanía en los diversos espacios de trabajo que se han abierto en el movimiento estudiantil, y teniendo en cuenta que éste forma parte de un movimiento social, amplio e inclusivo que [...]]]>
SEDE UNIVERSIDAD DE CONCEPCION, CAMPUS CONCEPCIÓN.
Correspondiendo a la atención que ha mostrado la ciudadanía en los diversos espacios de trabajo que se han abierto en el movimiento estudiantil, y teniendo en cuenta que éste forma parte de un movimiento social, amplio e inclusivo que sostiene profundas críticas y propuestas al sistema educacional actual y a las líneas de representatividad Gubernamental, es que como anfitriones de la cita de la CONFECH y además en atención exclusiva a los acuerdos de la sesión de hoy, comunicamos que:
Para considerar como un espacio útil la invitación realizada por el Parlamento, en el marco de generar soluciones al conflicto educacional, sostenemos que antes el Ejecutivo debe pronunciarse y otorgar garantías en las materias que son de su exclusiva facultad y que atienden de forma directa a los puntos que hemos señalado como fundamentales para nuestro movimiento.
Respecto al punto anterior, señalamos nuestra necesidad a escuchar una respuesta concreta desde el Gobierno, que sea precisa en torno a lo que se ha planteado durante los meses de movilización, planteamientos que ahora también son carne de un movimiento social mucho más amplio y fuerte. En definitiva se hace fundamental que el Gobierno entregue respuesta a los puntos bases expuestos y que eso se haga de forma detallada y no mediante una propuesta extensa y difusa.
Esperamos que se generen espacios de resolución que sean participativos, pues si hay una lección que nos deja esta movilización es que las demandas sociales no se pueden resolver sin la inclusión de los propios actores involucrados. Por ende, continuamos evaluando el plebiscito como forma de darle aún más integración ciudadana a este conflicto. No queremos que el plebiscito sea visto como un fin, sino como una herramienta, que fortalezca la organización social y la representatividad ciudadana que no se manifiesta con la institucionalidad actual. Entenderemos el uso de esta herramienta, a futuro, cuando sea discutida y diseñada con los actores sociales correspondientes, poseyendo realmente una estructura y planteamientos que sean útiles para la ciudadanía y no que hayan sido definidos entre cuatro paredes.
Como anfitriones, manifestamos no haber excluido de manera arbitraria al Presidente de la FEDEUT, Javier Fano. Explicamos; el pleno de la CONFECH resolvió acoger la moción de los voceros del concejo de presidentes de dicha universidad (UTAL) quienes entregaron evidencia respaldada por los representantes de la UCM, respecto del veto que pesaba sobre el dirigente de la UTAL debido a sus reiterados abandonos de deber, desinformación e intervenciones mediáticas no consultadas con su pleno.
Señalamos también que como pleno CONFECH jamás hemos pedido la mediación de la iglesia católica, y esto en atención a que comprendemos que dicha institución posee intereses creados en el sistema educativo, y además no ha apoyado a las instituciones educativas de su responsabilidad, que se encuentran movilizadas.
Consideramos además que la actual movilización no se limita a la transformación de nuestro sistema educativo, sino que da cuenta de la necesidad de hacer de la educación una herramienta transformadora al servicio del pueblo, gratuita y sin fines de lucro. Es por esto que continuamos trabajando con la mayor madurez, unidad y reflexión posible para que el resultado de estas movilizaciones no sea sólo un logro para los estudiantes de Chile, sino que además sea un vuelco completo a la realidad que conocemos actualmente, aumentando nuestros niveles de conciencia y participación para la construcción de un país de todos y todas y para todos y todas.
Afirmamos a la comunidad que no seguimos estas movilizaciones por mero gusto o capricho, hemos dejado de lado muchas horas junto a nuestras familias y gustos particulares para buscar un bienestar colectivo, que sea para las familias de hoy y las que vendrán. Si las movilizaciones se han extendido es por culpa de un gobierno incapaz de entregar respuesta clara a los puntos bases que han sido instalados por el movimiento, en lugar de responder, el gobierno ha elegido la vía de la represión mediática y física a quienes se manifiestan.
Para finalizar y con más fuerza y unidad que nunca, invitamos a todas y todos a participar de las actividades que se han calendarizado:
- Martes 16: 19°°hrs Velatón Nacional. En apoyo al movimiento estudiantil y fundamentalmente a los y las estudiantes que se encuentran en HUELGA DE HAMBRE por más de 30 días.
- Jueves 18: Jornada de Protesta Nacional, para interpelar al gobierno respecto a la respuesta de los planteamientos bases del movimiento estudiantil.
- Sábado 21: Gran Jornada Familiar en los diferentes campus Universitarios del país.
- Miércoles 24 y jueves 25 de Agosto: Paro Nacional de Trabajadores y estudiantes. Se convoca a todas y todos los trabajadores de diversos sindicatos y gremios, que formen o no parte de la CUT, así como también a los diversos sectores productivos, exportadores, transportistas y de comunicaciones, además a toda la ciudadanía para sumarse con diferentes iniciativas a este gran paro nacional.
Con fuerza y compromiso se despide
MESA DIRECTIVA
FEDERACION DE ESTUDIANTES UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
]]>Después de haber descartado reunirse al mismo tiempo con los distintos actores
de las movilizaciones por la educación, el ministro Felipe Bulnes anunció que se
reunirá hoy con los estudiantes secundarios, universitarios y profesores.
La cita se informó después de que los presidentes de los partidos de la
Después de haber descartado reunirse al mismo tiempo con los distintos actores
de las movilizaciones por la educación, el ministro Felipe Bulnes anunció que se
reunirá hoy con los estudiantes secundarios, universitarios y profesores.
La cita se informó después de que los presidentes de los partidos de la
Concertación rechazaron juntarse con el Gobierno, a menos que este accediera a
dialogar con todos los involucrados en las movilizaciones.
Esta será la primera reunión de estos actores con el nuevo ministro, a nueve días
de haber asumido en su cargo. La cita será a las 16 horas.
Resumen Propuestas en Educ Superior 050711
]]>Después de varias horas de debate, se concluyó la necesidad de emitir un pronunciamiento propositivo sobre la necesidad de [...]]]>
Después de varias horas de debate, se concluyó la necesidad de emitir un pronunciamiento propositivo sobre la necesidad de ampliar el debate y construir un verdadero acuerdo nacional por la educación, que incluya la voz de los estudiantes que han puesto en la discusión pública, la necesidad de una profunda reforma a nuestro sistema educativo.
]]>Asimismo un 63,5% simpatiza con las marchas y protestas que se han llevado a cabo, mientras un 80,7% reprueba la conducción del Ministro de Educación, Joaquín Lavín.
Estas tendencias se hacen públicas cuando nos encontramos ad portas del anuncio del Presidente Piñera donde presentará en cadena nacional las propuestas del gobierno en materia educacional.
A continuación la presentación de la encuesta:
El movimiento estudiantil ha [...]]]>
El movimiento estudiantil ha sido capaz de liderar las manifestaciones públicas más masivas desde la vuelta de la democracia, logrando cambiar la dinámica de expresión ciudadana. Sin embargo, los medios de comunicación no habían logrado plasmar las diferencias de estas movilizaciones, centrando su atención principalmente en los minoritarios desmanes y actos violentos que no se condecían con el espíritu solidario y pacífico de la lucha por una reforma a la educación.
Afortunadamente, la exitosa marcha de ayer comenzó cambiar la historia en esta área. Prueba de ello es el siguiente reportaje televisivo:
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Acuerdos Mineduc CRUCH 20 Jun 2011 20 Horas (1) (1)
]]>Carta Mesa Ejecutiva de La Confech 21 Junio 2011-1 (2)
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